一般情况下，我认为小学校长也应该给学生上课。在我所了解到的情况是这样的。我们的乡村小学的校长，基本上都给学生上课的。有个别乡镇的中心小学的校长，可能会不带课，或者带很少的几节音乐、写字、体育之类的课。县城的小学，校长都不带课。

我认为，小学校长上课是天经地义的事情，因为校长是学校的灵魂，也是学校教育改革的组织者和带头人，只有深入课堂，熟悉教育规律，把握教育改革动态才能带领教师投入到改革的大潮中，如果校长脱离教育实际，那么改革就是空中楼阁。

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小学校长应该适当兼课，因为校长都是从教师中选拔出来的，都曾是教育教学上的行家里手，如果因为长期担任行政职务，脱离了教学一线，荒废了基本功，从“内行”变成“外行”，从教师变成官员，实在是教育人才的极大浪费。

小学校长的工作内容很多，范围很广，但是抓好教育教学才是办好一所学校的光荣使命。校长应该把其他方面的工作分派到校领导班子中，同时要求校领导都要不忘教育初心，兼顾好课堂教学的实践工作。

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小学校长给学生上课可以在教师中发挥表率作用，一个懂得教学的校长能够客观准确点评教师的教学成绩，进行研讨，从而带出一支素质过硬的教师团队。

一般的小学校，规模都不会很大，校长的行政事务并不会特别多。不过话说回来，现在的学校，迎来送往确实不少，连部长都说表叔表姐太多，检查、验收、评估、考核、公益，等等，校长需要应付的事务确实不少。

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所以，我们会看到，作为最低端的村小学，校长都是给学生上课的，因为他们很少有其他的事务。而乡镇中心小学的校长，有一些就没有任课，这一级，需要应付的事情是最多的了。县城学校的小学，校长一般很少有任课的，原因跟乡镇中心小学一样。

其实，乡镇中心小学校长和一般县城学校校长，可以任课，但任一些思品之类的，任课了，比较有说服力。但是，要是任语数外等课程，也是不切实际的，那样也耽误了学生，会议多，接待多，应酬多，不可能不耽误上课。